Project - My body

Tem maneira mais legal para revisar o vocabulário de My Body?

Para revisar o vocabulário os alunos colaram cada pedacinho do corpo revisando o vocab: Body, legs, feet, arms, head e face. E depois pintaram à vontade usando giz de cera.

Project - Make a train

Vocabulário: TOYS

Turma: Maternal

Material: Caixas de fósforo (muitas caixas de fósforo)

EVA, Tinta guache, canetinha e barbante.

1º) Os alunos vão pintar as caixinhas (uma de cada cor);

2º) Outro dia, com as caixinhas secas, eles vão desenhar o trilho no EVA e colar as caixinhas.;

3º) Em seguida colar as rodas feitas de EVA ( a sugestão do livro era tampa de garrafa);

4º) A professora coloca um barbante e pronto: vamos arrastar o trenzinho: piuíí´...

 

MEME

Pela primeira vez recebi essa MEME que é uma brincadeira divertida. Quem me mandou foi a Adriana Eulália.


As regrinhas para brincar são as seguintes:

- Escrever 11 coisas aleatórias sobre você;

- Responder 11 perguntas que a pessoa lhe mandou e criar 11 pergutans para repassar;

- Escolher 11 pessoas para repassar esse MEME e colocar o link dos respectivos blogs;

- Avisar aos blogs escolhidos;

- Não retornar a quem te enviou;

- Repassar as regrinhas.



11 coisas aleatórias sobre mim

1- Eu amo a minha filha em primeiro lugar!

2- Gosto de ficar em casa mais do que de passear.

3- Tenho um verdadeiro amor pela educação;

4- Não consigo ficar parada por muito tempo: sempre quero estar fazendo alguma coisa!

5- Conheci o meu marido pela Internet;

6- Sou muito fã dos seriados: Friends e The Big Bang Theory;

7- A Warner Chanel é meu canal favorito;

8- Quero estudar até ficar velhinha;

9- Sou fã de cinema!

10- Checo meu Facebook todo dia, é útil para ficar sabendo do que está acontecendo!

11- Gosto de esperimentar um sabor diferente cada vez que tomo sorvete.


Perguntas enviadas para eu responder.


1- Do que depende sua felicidade? Depende do bem estar da minha família e de minha mente estar ocupada!

2- Como você imagina o nordeste?
Como uma região de grande desenvolvimento e reconhecida como a região que melhor representa a Brasilidade.

3- Uma festa que vc curtiu muito?
O aniversário de 7 anos de minha filha.

4- Pra quem vc faria uma declaração de amor agora?
Para minha filhotinha que eu amo demaissss!

5- A quem você recorre nos seus momentos difíceis?
A Deus.

6- O que acha de sua sogra?
É como uma mãe para mim.

7- Vc sabe dirigir?
Sim. E até que dirijo bem!

8- Um lugar que foi e não gostou?
Pizza Fest no Shopping Jardins: muita frescura e pouca comida.

9- Quando vc abre um presente que não gosta o que faz com ele?
Guardo!

10- Faz alguma atividade fisíca?
Atualmente não. Mas gosto de fazer

11- De onde você me conhece?
Da Internet como colega blogueira!


11 perguntas para os participantes responderem


1- Você tem filhos? Quantos?
2- Se sim: Ainda quer ter mais filhos?
3- O que você faz para relaxar quando sente que sua vida está sendo sugada pela rotina?
4- Você sabe andar de bicicleta?
5- E nadar, você sabe?
6- O que mais gosta de cozinhar?
7- E de comer?
8- Qual o momento mais feliz da sua vida?
9- Você estudou em que escola no Ensino Médio?
10- Se você fosse convidado para uma festa a fantasia, qual usaria?
11- Qual o melhor filme que você já assistiu?


 Blogs para participarem


1- Amiga da Educação
2- Casa Corpo e Cia
3- Casinha de Retalhos
4- Começar de novo
5- Desbagunçando
6- Educação em foco
7- Ensine seu filho
8- Grooeland
9- Inventando com a mamãe
10- Luxo & cia
11- Vida azul e rosa

Project - Make food

Para revisar o vocabulário FOOD: apple, banana e cookie.

Tudo que você vai precisar é massa de modelar de várias cores:



Já falei desse project aqui! Quer saber mais sobre como usar massa de modelar na sua aula? Clique aqui.

Você sabe como funcionam as eleições dos Estados Unidos?

Leia essa matéria da revista Superinteressante do mês de Novembro de 2012 e descubra!

Project - Make a house book

Depois de estudar os cômodos da casa fizemos um livro em formato de casa.

Primeiro desenhamos uma porta e duas janelas e recortamos para dar movimento.

Depois colamos um telhado na frente e outro atrás! 

Ficou assim:

Aí a aluna-artista deu um chame com um belo jardim:

Foram colocadas folhas coloridas dentro e grampeadas. Em cada página foi desenhado um cômodo da casa.

Gostou e quer mais idéias para o assunto House / House parts? Clique aqui.

How do you feel today?

Para trabalhar o vocabulário Happy e Sad eu mesma fiz essa placa com duas faces:

I'm happy!

I'm sad!

Primeiro apresentei o vocabulário e demosntrei com a placa o que queria que eles fizessem;

Depois pedi que cada um falasse as duas frases fazendo a cara de happy ou sad.

Resultado? As meninas gostaram mas os meninos ficaram com vergonha... mas depois entraram na brincadeira.

Eles falaram em inglês e se divertiram ao mesmo tempo.

Penguin Kids - Editora Pearson - Readers para o Ensino Fundamental

EXCELENTE

*****

Cinderella - Level 1

Penguin Kids level 1

Editora: Pearson

São livros de leitura divididos por níveis.


Vantagens: As mais belas histórias da Disney recontadas em inglês de forma simplificada e com ilustrações belissímas. Inclui atividades no fim do livro.è possível baixar online notas ao professor e atividades extras além dos áudios em formato mp3.
Desvantagens: Não inclui  o CD com o áudio.  Não contém dicionário ilustrado ou glossário no fim do livro.

Atividade extra disponível online no site www.penguinkidsaudio.com:

Áudio do livro Cinderella: