Férias!

Estou de férias! Em janeiro mais postagens e muitas novidades aqui no Inglês para crianças!

 

Feliz Natal e que venha 2013!

O segredo dos bons alunos

Para ser um bom aluno é necessário ser alguém que estuda  todo o tempo?

 

 

 

Nem sempre pois o bom estudante é aquele que está sempre presente nas aulas já que a falta é um dos motivos de fracasso nas avaliações.

E não basta ter 100% de frequencia, para que o tempo seja aproveitado ao máximo tem que se levar também em consideração que a atenção deve estar voltada para a aula e não para os seus modelos mais moderno de aparelho de celular.

A continuidade de estudos é outro fator relevante que faz a diferença na aprendizagem, ou seja,  quem faz seu "dever de casa" vem mais preparado para a aula e absorve muito mais.

Além disso, a preparação para a prova não começa na sua véspera mas na primeira aula do conteúdo novo.

O bom aluno sabe organizar seu tempo, ou seja, ele não estuda o tempo todo mas se esforça para cumprir suas tarefas e estuda um pouco a cada dia. 

 

Veja aqui algumas dicas valiosas:

 

 

Inglês brincando

Existem várias formas de ensinar Inglês para as crianças de uma forma divertida. Com clubes de leitura, jogos, pintura de letras, frases e até música como já foi feito por nós, desafios e mais o que sua imaginação e criatividade deixar. Interagindo com os alunos, eles se divertindo e aprendendo ao mesmo tempo. Fica mais fácil para eles fixarem a palavra “jump” ou “run” se o fizerem. Claro que é muito importante o Inglês para hoje em dia, mas ele pode ser ensinado de uma forma leve e que crie laços entre elas e o professor, fazendo as crianças compreender que o Inglês não é um monstro de sete cabeças e que pode ser bem divertido.

Dar asas à imaginação das crianças pode ser algo maravilhoso, elas próprias podem ajudar nas suas aulas, dando ideias, expondo brincadeiras ou métodos mais leves para aprender o Inglês. Ouvir as crianças, nestes caso, constituem uma peça essencial para o seu sucesso ensinando o Inglês, fazendo você conseguir perceber as etapas em que está cada um, ajudar de uma forma mais ativa nessa aprendizagem.

Também seria muito interessante misturar algumas palavras inglesas no seu dia a dia, na sua rotina da escola ou do cursinho de inglês; coisas como – Você tem aulas in the morning? Yes or no? Use a mímíca, o desenho, filmes de animação e até os erros para tornarem essa aula num divertimento só.

Os seus filhos podem frequentar aulas de inglês em Curitiba ou em aulas deinglês no Rio de Janeiro , podendo brincar, se divertir, imaginar, criar, falar o Inglês sem ter de ser algo muito pesado ou impessoal, podem treinar com você em casa, identificando as palavras nos filmes de animação. Para os seus filhos, para o seus alunos e mesmo que esteja estudando essa matéria de aprendizagem em crianças saibam que aprender se divertindo é um método infalível.

Brincadeiras e jogos - Tangran

Tangran - O que é?

Tangran é um quebra-cabeça inventado pelos chineses. Com ele podemos fazer várias formas e desenhos. Ele é formado por 7 partes: um quadrado, doi triangulos grandes, um triangulo médio, triangulos pequenos e um paralelogramo.

As regras do jogo são:
* Usar todas as peças para formar as figuras;
*Colocar todas as peças deitadas e juntas, não pode colocar uma peça em cima da outra.

 

Veja como os meus alunos trabalharam com o tangran: 





 

O livro indicava as imagens referentes ao vocabulário que eles já tinham apendido.

Apresentação oral no VI Seminário Nordeste de Pesquisa em Educação

Ontem finalmente eu criei coragem e fiz uma comunicação oral sobre o ensino de inglês para crianças na Faculdade Atlântico.

 

Festinha de encerramento - sim, nós amamos!

Sou a favor da celebração! Acredito que comemorar faz parte da vida!

 

 

humm... que lanchinho gostoso! 

Eu também quero!

Turma Playground 4 em Fisk Centro de Ensino.

Projeto de apresentação - tema: Caterpillar

Esse projeto foi planejado para uma turma de 2º ano a partir da leitura do livro Collum the Caterpillar:

 

Collum the Caterpillar - Coleção First Readers Level 1

Autora: Jane Cadwallader

Editora: Richmond

 

Mais detalhes sobre essa coleção clique aqui.

Após ler e ouvir a história do livro os alunos aprenderiam a música:

Caterpillar

One caterpillar , two caterpillars, three caterpillars today.
Four caterpillars, five caterpillars eating all the day.
One cocoon, two cocoons three cocoons today.
Four cocoons, five cocoons sleeping all the day.
One butterfly, two butterflies three butterflies today.
Four butterflies, five butterflies, flying, flying away.

Em seguida vem a preparação para a apresentação:

 

1ª fase: Catterpillars

 

A fantasia  pode ser feita de EVA verde claro e escuro, marrom e vermelho.

2ª fase: Cocoons

As mesmas crianças que estão vestidas de catterpillar recebem uma espécie de saco de dormir para passar para a próxima fase: casulo.

 

3ª fase: Butterflies

 

Outras crianças entram vestidas de butterfly. Se o plano for gastar pouco é só pedir para as meninas usarem um vestido rodado e providenciar uma asa simples que é encontrada à venda separadamente.

Já falei do ciclo de vida da borboleta aqui.

Artigo Científico sobre o Lúdico

Recentemente entreguei à Faculdade Atlântico o meu artigo que digamos "me deu o status de especialista" estou muito feliz!
Além disso vou apresentá-lo no VI Simpósio Nordeste de Pesquisa em Educação que acontecerá no próximo fim de semana na Faculdade Atlãntico aqui em Aracaju.

Ficou curioso e gostaria de ter acesso a ele? Clique aqui e baixe.